技術考
技術考試準備:建議大家可以去上EMT-1(初級救護技術員),社團法人中華緊急救護技術員協會網站看上課時間:http://www.emt.org.tw/費用不便宜,但受益很多,現在在職的校護姐妹,新進人員也需要去上40小時課程(《教育部主管各級學校緊急傷病處理準則》第7條:「學校護理人員應接受教學醫院或中央主管機關委託之機構、學校或團體辦理之救護技術訓練至少四十小時),所以很多技術流程都是按照這個流程來的。
若無法去上課,可以上網搜尋:初級救護技術員訓練教材、中級救護技術員訓練教材-內政部消防署,下載PDF檔。
第二、常考的技術考主題:依照常考程度給予☆
單考心肺復甦術
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☆☆☆☆☆
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心肺復甦術+高處墜落(疑似頸椎受傷處置)
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☆☆☆☆☆
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心肺復甦術+大量出血
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☆☆☆☆☆
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骨折處理
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☆☆☆☆☆
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癲癇
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☆☆☆
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氣喘
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☆☆☆
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低血糖
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☆☆
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異物梗塞
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☆☆
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毒蛇咬傷
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☆
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若想要參考相關技術流程,可以上網搜尋緊急醫療救護單項技術操作規範,下載PDF檔案。
第三、學校護理師實務操作技術考試(經驗分享)
- 有些學校技術試務人員會聘請EMT人員來當監考委員,所以你在做技術考的時候會在旁邊有關緊急救護的問題。例如:如何測量適合頸圈?除了初次評估外,還要包含二次評估,減少扣分情況。
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- 接獲通報時,看一下手錶,說:X點X分接到通知學生發生…..
- 準備用物:不要一看完題目就跑到現場,應該要先準備用物,邊準備邊想要做甚麼!
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- 現場環境評估:左右觀看一下,口述「評估現場環境是否安全,是否造成學童二度傷害」
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- 疑似有頸椎受傷:
- 有意識:要從學童前面進入,並告訴他:我懷疑你頸椎有受傷,請你先不要動,我將幫你上頸圈
- 沒有意識:口述「懷疑頸椎受傷,給予頸圈固定」
- 自我保護:帶口罩、手套(→原則上用物中應該會有,沒有的話就口述)
- 初次評估及急救:
- 叫:拍打雙肩,利用”清聲痛否”確認意識
- 叫:指定人打119、維持秩序
- ps.若有大量出血:(EX:頭部有大傷口),假裝你周圍有一個老師,用大量砂布cover,指定他來做止血點止血!
- 口述:謝老師,麻煩您帶手套,協助按壓傷口做止血,我來進行急救!
- :胸部按壓
- 邊做時口述:按壓位置:兩乳頭連線中點
- 按壓深度:胸廓的1/3
- 按壓速度:每分鐘至少100下
- 胸部按壓與人工呼吸比例:30:2
- 口述: 壓的時候要念出來,一下、兩下、三下(用力壓、胸回彈、莫中斷)
- :打開呼吸道:頸椎無受傷:壓額抬下巴 ;頸椎受傷:下顎推前法
- 因為安妮是假人,不好吹氣,打開呼吸道時,儘量讓她脖子”過度伸張” (輕輕但是大力往後仰),
- :人工呼吸:給予兩口氣,一口氣一秒鐘,
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- 擺復甦姿勢,注意保暖
- 在等待過程中,可以做二次身體評估
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- 交班:說明發生時間、急救時間、發生情況、給予處置、目前狀況,協助EMT到院
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- 填寫緊急送醫記錄表、傷病報告書,進行後續追蹤,學生平安保險理賠
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- 如果過程中找不到你要的東西,例如頸圈或長背板,你可以用”口述”,表示你有注意到這件事!
- 邊做過程中,一定要邊說,許多人一直悶著做,主考官不知道妳在做甚麼。
- 說話聲音,儘量宏亮、清楚,至少要讓考官聽見,不然會覺得你一直緊張。
- 每個動作都要有自信、確實、迅速,感覺很有把握,這樣給主考官的感覺會覺得你動作很流暢、有自信!
- 考前一定要先確認這一題是考幾分鐘,5分鐘或10分鐘呢?因為五分鐘與十分鐘要做的東西就不用,例如:只考五分鐘,按壓就做一循環即可(其它口述),另外也不用做二次評估(口述即可)
- 實務操作時千萬別背對主考官,許多人一緊張,可能你當初練習CPR有習慣方向,所以背對主考官,是較不理想的。
- 如果病人是醒著,安撫病人非常重要,會讓主考官感受到你的專業!
- 服裝選擇:服儀務必整齊,別穿太鬆、太緊或暴露。
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